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2 avril : tout le monde a son formulaire

Après les files et la loterie, voici le formulaire unique. Le nouveau système d'inscription en 1re secondaire repose sur un mécanisme simple. Les parents s'inscrivent dans une seule école secondaire. N'essayez pas de vous inscrire dans une ou plusieurs autres, dans l'idée de multiplier vos chances : c'est interdit, inutile (et même, on le verra, techniquement impossible). Le système fait appel à un formulaire, que tous les parents de 6e primaire auront reçu d'ici à ce vendredi 2 avril. Il devra être remis à la direction de l'école secondaire où les parents désirent inscrire leur enfant. S'ils le veulent, s'ils pressentent que l'école de leur 1er choix sera noyée de demandes, les parents signalent sur le formulaire d'autres écoles possibles. Ils peuvent en mentionner neuf (moins, s'ils le souhaitent) à classer par ordre décroissant de préférence.

Le formulaire parviendra aux parents via l'école primaire (il faut accuser réception). Se multi-inscrire est désormais impossible puisque les parents ne recevront qu'un formulaire d'inscription. Les enfants qui ne sont pas scolarisés en Communauté française (ils sont actuellement à l'étranger, dans le primaire flamand ou dans le primaire francophone de la périphérie), et qui souhaitent passer dans l'enseignement francophone, trouveront un formulaire dans l'école secondaire où ils s'inscrivent.

Du 26 avril au 7 mai : on s'inscrit

On l'a dit : inutile de galoper. Les parents ont 2 semaines pour s'inscrire (3, à partir de l'année scolaire prochaine). Contrairement au système « premier arrivé, premier inscrit », le moment de l'inscription n'a aucune importance. L'élève inscrit le 26 avril à 8 h 15 a la même valeur que celui inscrit le 7 mai à 15 h 45 – si un tri des inscrits doit être opéré, plus tard, il sera fondé sur des critères qui n'ont rien à voir avec le moment de l'inscription. Si, en cours de route (disons : dès le 3 mai, par exemple), l'école observe que le nombre d'inscrits est en train de dépasser le nombre de places disponibles, elle ne peut empêcher les parents de continuer à s'inscrire. Elle ne peut rien entreprendre qui puisse « décourager » un candidat à l'inscription. Les inscriptions se clôturent le 7 mai – pas avant.

Contrairement aux deux années précédentes, les élèves disposant d'une priorité (lire ci-dessous) s'inscrivent en même temps que les non-prioritaires. Signalons que s'inscrire après le 7 mai est autorisé (c'est permis jusqu'en septembre). Mais, dans ce cas-là, les inscriptions sont classées par ordre chronologique – et l'élève sera accepté dans l'école si les places n'ont pas toutes été prises pendant la période 26 avril-7 mai. S'inscrire après le 7 mai est un petit jeu à ne jouer que si l'on vise une école où l'on a la certitude qu'il y aura toujours de la place.

A partir du 10 mai : on trie

Pour les parents, les démarches sont finies. Aux écoles de jouer. Là où la demande est inférieure à l'offre de places, pas de soucis. Dans le cas inverse, il faut départager les inscrits. Première phase : on fait passer en priorité les élèves dont l'indice socio-économique est inférieur à la moyenne de l'école. Pour autant, bien sûr, qu'il y ait des demandes à ce niveau, l'école doit réserver 20 % de ses places à ces enfants. L'école gère ensuite les élèves dits prioritaires. Sont prioritaires : 1. l'élève dont un frère/une sœur est scolarisé dans l'école ; 2. l'élève dit en « situation précaire. » (enfant du juge, par exemple) ; 3. l'enfant à « besoin spécifique » (un dyslexique, par exemple) pour autant que son besoin fasse à l'école secondaire visée l'objet d'une attention ou d'un projet spécifique ; 4. l'élève qui, au primaire, fréquentait l'internat de l'école ; 5. les enfants du personnel (lire par ailleurs) ; 6. l'élève d'une école primaire adossée (lire par ailleurs). Attention : l'enfant bénéficiant d'une priorité la perd s'il s'inscrit après le 7 mai. Une fois les prioritaires casés, l'école gère les autres candidats en les classant en vertu de critères (lire « Marcel dans la machine à critères ») mais n'attribue que 80 % de ses places. Le reste sera géré par la Commission inter-réseaux des inscriptions (Ciri), qui casera les élèves dont le 1er choix n'a pas été comblé.

A partir du 17 mai : on repêche

Avec le même logiciel que celui mis à la disposition des écoles, la Ciri va donc caser les élèves dont le 1er choix n'a pas été exaucé. Pour ça, elle dispose de places dans les écoles incomplètes mais aussi dans les écoles complètes où on lui a laissé une marge de manœuvre de 20 %. La Ciri dispose du formulaire remis au moment de l'inscription et où les parents ont émis plusieurs choix. Pour classer les élèves, la Ciri va tenir compte des critères (lire « Marcel… ») mais aussi des préférences exprimées sur le formulaire. L'indice composite des élèves va être multiplié par un nouvel indice : le degré de préférence pour l'école. Pour celle désignée comme 1er choix, l'indice vaut 1,5. Pour celle de 2e choix, il vaut 1,4 (et ainsi de suite : 1,3 pour le 3e choix, 1,2 pour le 4e, 1,1 pour le 5e, 1 pour les suivantes).

Juin : fin des opérations

Au début juin, si tout va bien, la Ciri aura traité le cas des élèves excédentaires. Un courrier sera alors envoyé pour leur signaler qu'ils ont une place ici et/ou qu'ils sont sur une liste d'attente là-bas. Tout n'est pas perdu –les parents peuvent compter qu'il y aura des désistements dans l'école de leur 1er choix (déménagements, élèves inscrits mais finalement retenus en primaire car en échec, etc.). Mais ces désistements ne seront pas légion. Les parents dont le 1er choix n'a pas été exaucé, et qui seraient mécontent de la proposition qui leur est faite par la Ciri), peuvent tenter leur chance dans d'autres écoles, où il y a de la place.