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Il y a joué au basket dès l'âge de 6 ans et y a donné son premier concert. Ce mercredi, Marc Pinilla, chanteur du groupe Suarez, était de retour sur sa terre d'origine, à Quaregnon, pour donner pas moins de quatre mini-concerts en compagnie de ses trois musiciens malgaches. Dans la salle des fêtes, Sabine Delvallée, directrice du Lycée Jeanne Dufrasne, a réuni les 500 élèves de la 1e à la 7e secondaire, en quatre séances mélangeant enseignements général, technique et professionnel.

« Les concerts ont été organisés en une semaine avec les Jeunesses musicales. Leur but est que les élèves prennent goût à la chanson française à travers un groupe issu de la région, mais de renommée internationale. C'est aussi une façon de faire venir la culture à l'école. Quand Marc a demandé aux élèves s'ils connaissaient des chansons de Brassens, j'ai eu un peu peur que cela ne leur plaise pas, mais il a revisité La non-demande en mariage et l'orchestration était super. »

Bien que fatigué après quatre heures de concert, le groupe se prête encore gentiment aux séances de photos et de dédicaces. Doriana et Chiara n'hésitent pas à tendre marqueur indélébile et téléphones portables pour que Marc y appose sa signature. Le chanteur se dit agréablement surpris. « Je croyais que c'était une école difficile, avec des jeunes difficiles, mais je les ai trouvés très réceptifs. Nous terminons une année de tournée en Belgique puis nous entamons une tournée en France avec trois Olympia à Paris en première partie de Yannick Noah. Depuis trois ans, nous avons fait une centaine de concerts dans des écoles. C'est notre métier aussi d'aller chercher les jeunes qui font partie de notre public. Leur donner envie de découvrir de la musique vivante différente de ce qu'ils voient sur youtube, c'est un apport pédagogique. Surtout dans le Borinage où ils n'ont pas nécessairement les moyens d'aller voir des concerts. »

Françoise Godefroid, directrice des Jeunesses musicales de Mons Borinage, rappelle que les concerts proposés, qu'ils soient classiques, baroques, pop… sont toujours accompagnés de dossiers pédagogiques qui indiquent différentes pistes d'exploitation. Ainsi, la visite de Suarez sera l'occasion de faire de la géographie et de découvrir Madagascar dont sont originaires trois membres du groupe. « Au cours de français, nos élèves seront certainement plus motivés à faire de l'analyse de textes à partir des paroles des chansons », se dit Sabine Delvallée.