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« L’e-learning risque de réduire l’enseignement supérieur aux contenus que l’on transmet »

Professeure d’histoire contemporaine à l’UNamur depuis une dizaine d’années, impliquée dans la formation de premier cycle et dans le master de spécialisation « cultures et pensées cinématographiques ». Spécialiste de l’histoire des médias et de l’histoire de la psychiatrie. Elle est également signataire de la carte blanche « Pour le déconfinement de nos universités ! »

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Le confinement a forcé les enseignants à adopter l’enseignement à distance : quels acquis faut-il en garder ?

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