Enseignement: le plan bâtiments scolaires fâche les écoles subventionnées

La Fédération Wallonie-Bruxelles compte sur l’Europe pour rénover le parc immobilier scolaire. Mais le déséquilibre entre réseaux fâche le libre, les communes et les provinces.

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Le vaste plan de rénovation des bâtiments scolaires dévoilé par Frédéric Daerden ne satisfait pas les leaders des réseaux subventionnés, libre et officiel.

Chef du service Société

Par Eric Burgraff

Publié le 16/12/2020 à 19:13 Temps de lecture: 5 min

Il n’est pas courant de trouver les leaders des réseaux subventionnés, libre et officiel, sur la même longueur d’onde… Frédéric Daerden, ministre PS des Bâtiments scolaires, aura pourtant réussi à les mettre d’accord en dévoilant, dans Le Soir du 08/12, son vaste plan de rénovation des bâtiments scolaires.

Après des décennies de sous-investissement, l’immobilier scolaire est en mauvais état. Rien que pour le pouvoir organisateur officiel WBE (Wallonie-Bruxelles Enseignement) le sous-financement chronique est estimé 1,2 milliard. Dans les réseaux subventionnés (communes, provinces et libre), qui scolarisent l’immense majorité des élèves, les besoins ne font pas l’objet d’un cadastre précis mais on imagine aisément qu’ils se chiffrent, eux aussi, en milliards.

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10 Commentaires

Posté par Defrenne Pascal, jeudi 17 décembre 2020, 7:59

Il est avant tout utile de se poser la question de savoir pourquoi autant de réseaux. Il serait plus sain, pour que un enfant = un enfant, que le politique et le monde de l'enseignement reflechisse à la manière de refondre l'ensemble afin d'avoir de l'efficacité plutôt que de la concurence.

Posté par CREPIN Hugues, jeudi 17 décembre 2020, 9:52

C'est la concurrence qui sauve la qualité, hélas. Sans celle-ci la médiocrité explosera à tous les niveaux. Ce n'est pas efficace mais vital, nuance

Posté par Spilman Marie-Anne , jeudi 17 décembre 2020, 7:56

EN quoi est-il choquant que la région wallonne et la fédération Wallonie-Bruxelles investisse prioritairement dans son patrimoine, plutôt que dans celui ne lui appartenant pas, mais il doit néanmoins supporter partiellement les charges? Constant Depièreux

Posté par Dubois B., jeudi 17 décembre 2020, 13:15

C'est choquant parce qu'un enfant doit être égal à un enfant, et que ce n'est pas le cas.

Posté par Spilman Marie-Anne , jeudi 17 décembre 2020, 7:57

investissent et non investisse

Posté par Defrenne Pascal, jeudi 17 décembre 2020, 7:59

Il est avant tout utile de se poser la question de savoir pourquoi autant de réseaux. Il serait plus sain, pour que un enfant = un enfant, que le politique et le monde de l'enseignement reflechisse à la manière de refondre l'ensemble afin d'avoir de l'efficacité plutôt que de la concurence.
Posté par CREPIN Hugues, jeudi 17 décembre 2020, 9:52

C'est la concurrence qui sauve la qualité, hélas. Sans celle-ci la médiocrité explosera à tous les niveaux. Ce n'est pas efficace mais vital, nuance
Posté par Spilman Marie-Anne , jeudi 17 décembre 2020, 7:56

EN quoi est-il choquant que la région wallonne et la fédération Wallonie-Bruxelles investisse prioritairement dans son patrimoine, plutôt que dans celui ne lui appartenant pas, mais il doit néanmoins supporter partiellement les charges? Constant Depièreux
Posté par Dubois B., jeudi 17 décembre 2020, 13:15

C'est choquant parce qu'un enfant doit être égal à un enfant, et que ce n'est pas le cas.
Posté par Spilman Marie-Anne , jeudi 17 décembre 2020, 7:57

investissent et non investisse