les écoles: «Notre rôle n’est pas de remplir celui d’un psychologue»

Bien sûr que nous sommes conscients de la nécessité d’être bienveillant. » Enseignants et directions se disent unanimes sur cette nécessité. Mais les appels répétés à la bienveillance ou à ses dérivées leur laissent un goût amer. « Il est temps de faire confiance à l’école, insiste Alain Koeune, président de l’Association des directeurs de l’enseignement secondaire catholique (Feadi). On a l’impression qu’il y a une méfiance automatique vis-à-vis de l’école. Or, il y a une vraie prise de conscience des difficultés des élèves. »