A un an des élections, c’est quoi le plan B européen pour s’affranchir des Gafa ?

Quel cadre l’Europe a-t-elle mis en place pour leur garantir une information fiable ? Et écarter le moindre risque de manipulation d’opinion, de désinformation, d’intoxication du débat public ou de détournement de données ? Réponse : en 2023, il n’y a toujours pas de plan B aux algorithmes des réseaux sociaux.

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« Comment je fais pour toucher les jeunes sans passer par TikTok ? », s’interroge le patron de la RTBF, Jean-Paul Philippot qui, dans un entretien au Soir, tire la sonnette d’alarme.

Responsable du pôle Multimédias

Par Philippe Laloux

Publié le 19/05/2023 à 10:02 Temps de lecture: 2 min

C’est tranché, les Européens voteront le 9 juin 2024. En Belgique, 15 % des électeurs, dont des jeunes de 16 et 17 ans, seront pour la première fois invités à la fête. Il leur reste donc 387 jours pour se forger une opinion citoyenne. En clair : s’informer, gage de liberté de conscience dans cet exercice de démocratie dont ils seront, demain, les garants. Quel cadre l’Europe a-t-elle mis en place pour leur garantir une information fiable ? Et écarter le moindre risque de manipulation d’opinion, de désinformation, d’intoxication du débat public ou de détournement de données ? Réponse : en 2023, il n’y a toujours pas de plan B aux algorithmes des réseaux sociaux. Les plateformes américaines ou chinoises paraissent toujours tout aussi systémiques. Leurs empires, monopolistiques, tout autant inviolables.

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4 Commentaires

Posté par Vanloo Marc, samedi 20 mai 2023, 10:37

Il ne savent pas compter correctement et ne connaissent pas 500 mots de français correct, les fautes d'orthographe en abondance........et en conclusion vive le numérique, on est en plein surréalisme ou plutôt dans le délire total

Posté par Moritz Montanez, lundi 22 mai 2023, 11:47

Alors oui, il faut apprendre à calculer même si on a une calculette car aujourd'hui les ingénieurs n'ont pas la première idée des ordres de grandeur (de béton ou d'acier nécessaires pour construire un pont par exemple). L'usage aveugle de ces instruments conduit à des saillies du genre : "c'est juste PUISQUE la machine l'a dit". La personne qui a osé me sortir cette énormité se souviendra longtemps du savon que je lui ai passé.

Posté par Du Four Philippe, lundi 22 mai 2023, 8:41

Pour ce qui est du vocabulaire, on a ChatGPT et pour ce qui est de compter, on a des calculettes disponibles depuis plus d'un demi-siècle, doit-on vraiment apprendre à calculer quand la machine fait çà mieux que nous? ....... Il faudrait peut-être revoir bien plus en profondeur ce que l'on entend par éducation et quel en est l'objectif final .... Ce qu'on n'a pas, par exemple, c'est : le respect des autres, le respect de l'environnement, le respect des libertés, la bienveillance, la sagesse, l'intelligence (la vraie, la pure, pas la connaissance , l'Intelligence) etc etc ..... et çà le numérique ne nous le donnera jamais. Mérite réflexion, je pense.

Posté par Moritz Montanez, vendredi 19 mai 2023, 14:07

Autrefois, il y avait l'enseignement, non ? Le latin, l'histoire, la géographie, le français, les romans, leur critique, la dissertation... Ah bon, ça n'existe plus ? Quoi, les tests PISA ça donne des résultats aussi médiocres ? Et comment va-t-on reconstruire tout ça ? En offrant des ordinateurs aux gosses. Il va être joli le monde égalitaire de demain !

Posté par Vanloo Marc, samedi 20 mai 2023, 10:37

Il ne savent pas compter correctement et ne connaissent pas 500 mots de français correct, les fautes d'orthographe en abondance........et en conclusion vive le numérique, on est en plein surréalisme ou plutôt dans le délire total
Posté par Moritz Montanez, lundi 22 mai 2023, 11:47

Alors oui, il faut apprendre à calculer même si on a une calculette car aujourd'hui les ingénieurs n'ont pas la première idée des ordres de grandeur (de béton ou d'acier nécessaires pour construire un pont par exemple). L'usage aveugle de ces instruments conduit à des saillies du genre : "c'est juste PUISQUE la machine l'a dit". La personne qui a osé me sortir cette énormité se souviendra longtemps du savon que je lui ai passé.
Posté par Du Four Philippe, lundi 22 mai 2023, 8:41

Pour ce qui est du vocabulaire, on a ChatGPT et pour ce qui est de compter, on a des calculettes disponibles depuis plus d'un demi-siècle, doit-on vraiment apprendre à calculer quand la machine fait çà mieux que nous? ....... Il faudrait peut-être revoir bien plus en profondeur ce que l'on entend par éducation et quel en est l'objectif final .... Ce qu'on n'a pas, par exemple, c'est : le respect des autres, le respect de l'environnement, le respect des libertés, la bienveillance, la sagesse, l'intelligence (la vraie, la pure, pas la connaissance , l'Intelligence) etc etc ..... et çà le numérique ne nous le donnera jamais. Mérite réflexion, je pense.
Posté par Moritz Montanez, vendredi 19 mai 2023, 14:07

Autrefois, il y avait l'enseignement, non ? Le latin, l'histoire, la géographie, le français, les romans, leur critique, la dissertation... Ah bon, ça n'existe plus ? Quoi, les tests PISA ça donne des résultats aussi médiocres ? Et comment va-t-on reconstruire tout ça ? En offrant des ordinateurs aux gosses. Il va être joli le monde égalitaire de demain !